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CNTE alcanza logros salariales tras negociaciones y protestas en la Ciudad de México

CNTE alcanza logros salariales tras negociaciones y protestas en la Ciudad de México
Redacción Marlone Serrano

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ha logrado un significativo aumento salarial del 13% tras una serie de protestas y un plantón que culminó con negociaciones exitosas en la Secretaría de Educación Pública (SEP). 

Después de varios días de movilizaciones que incluyeron bloqueos temporales en importantes vías de acceso como la Terminal 1 del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México, representantes de la CNTE sostuvieron una reunión crucial con funcionarios de la SEP. En este encuentro, Pedro Hernández, secretario general de la sección 9 de la CNTE, anunció los resultados de las negociaciones: un aumento salarial del 11.08% directo al sueldo y un 2% adicional en prestaciones. 

El aumento beneficia inicialmente a los miembros de la Sección 9, aunque se anticipa que se extenderá a otras secciones de la coordinadora en todo el país. “Este resultado es un claro reflejo de la importancia de nuestra lucha continua desde diciembre, y hoy se vio fortalecida,” comentó Hernández. 

Además del incremento salarial, se negoció un aumento de días de licencia para el cuidado de familiares enfermos, pasando de 5 a 7 días. La SEP también se comprometió a regularizar plazas y a continuar el diálogo con la CNTE el 28 de mayo, justo un día antes del mitin de la candidata presidencial Claudia Sheinbaum en el Zócalo, donde los maestros mantienen su plantón. 

Roberto Gómez, uno de los profesores presentes en las negociaciones, destacó el impacto directo del aumento: “Esto representa un aumento neto de 1,700 pesos al salario base de los profesores, superando la última oferta del presidente Andrés López Obrador que era del 10% pero solo 6% directo al salario.” 

Este acuerdo marca un momento decisivo en las negociaciones laborales del sector educativo, subrayando la eficacia de la movilización y el diálogo en la consecución de mejoras tangibles para los trabajadores de la educación. 

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